La Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI México) participará, el próximo 12 de enero, en el webinar “Adaptación del entrenamiento de fútbol a la competición”, impartido por el Dr. Antonio Bores.

Antonio Bores es Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, con Máster en Alto Rendimiento en Fuerza y Acondicionamiento Físico, y Máster en Alto Rendimiento Deportivo. Actualmente es Jefe de Ciencias del Deporte del Club Independiente del Valle (Ecuador), y ha sido entrenador en diferentes clubes y entidades durante más de 20 años.

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) participará, el próximo 16 de diciembre, en el webinar “El poder de las preguntas láser en el proceso de coaching ¿Cómo formularlas en una sesión?”, impartido por la Dra (c). Vanessa Yélamos.

La ponencia tiene el objetivo de describir las preguntas láser o poderosas que forman parte de un proceso de coaching. Preguntas dirigidas al objetivo, centradas en el presente y orientadas al futuro, motivando pensamientos nuevos, y que conducen a la acción para el logro del objetivo.

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) colabora en el estudio sobre la valoración ciudadana de la respuesta frente al Covid-19, con relación a las recomendaciones éticas propuestas por la UNESCO.

El grupo de investigación, coordinado por el Centro Nacional de Documentación en Bioética, en España, ha notificado que, de momento, se han registrado unos 3.000 cuestionarios.

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) participará, el próximo 10 de diciembre, en el webinar "Gestión de Riesgos: Oportunidades y Amenazas", que será impartido por la Dra. Paula Arzadun (AR) y Dr(c) Gonzalo Prudencio (BO).

Durante la ponencia, se concretarán las herramientas y técnicas más utilizadas para la gestión de riesgos; análisis, definición de acciones, desarrollo y evaluación.

El Dr. Maurizio Battino, Director del Comité Científico de la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México), ha sido reconocido por sexto año consecutivo entre los investigadores más citados por la prestigiosa agencia de revisión científica Clarivate Analytics.

El reconocimiento está reservado solo al 0,1% de los investigadores de todo el mundo, através de la lista de "Highly Cited Researchers", que incluye solamente a aquellos que han publicado artículos con un número excepcional de citas en la última década.

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) y la Secretaria de Educación del Estado de Campeche (SEDUC) firmaron un convenio de colaboración para favorecer al personal de SEDUC el acceso a doctorados y maestrías impartidas en UNINI México.

En la firma del convenio estuvieron presentes el rector de UNINI México, el Dr. Luis Dzul López, y el Secretario de Educación Ricardo, Koh Cambranis.

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) organizará, el próximo 30 de noviembre, el webinar “Abordaje de la desnutrición materno-infantil en Madagascar: Experiencia de una nutricionista”, que será impartido por la Dra. (c) Laura Martín.

Durante la ponencia, se expondrá de forma concreta, el diagnóstico y tratamiento de la desnutrición materno-infantil; las repercusiones que se originan debido a la desnutrición, y la importancia de la prevención.

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) participa, a través del Centro de Innovación y Transferencia Tecnológica de Campeche (CITTECAM), en el Programa de emprendimiento del Instituto Campechano del Emprendedor y BANCAMPECHE.

El Dr. Luis Dzul, rector de la Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI México), estuvo presente en la inauguración de la exposición del pintor español Pablo Picasso «El Entierro del Conde de Orgaz” y “La Flauta Doble», que tuvo lugar el pasado 13 de noviembre en la  Universidad Autónoma de Campeche (UAC).

La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) participa en un estudio para medir la percepción ciudadana sobre la respuesta al COVID-19, a partir de las recomendaciones éticas propuestas por la UNESCO.